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“时时是好时,日日是好日。福人居福地,福地福人居。命自我立,福自己求,境随心转”。以前我是无神论,后来因病接触佛法,知道了佛法是教育,后来在深入佛经的过程中,在净空恩师的指导下,开始学习接触圣贤教育经典《弟子规》,使我了解到做人的根本是“孝,悌,忠,信,礼,义,耻”这八点才是做人的根本,做人一定要做到有孝心,对人真诚恭敬,平等对一切人。知道了佛法和世间法教育都是一样的,没有不劳而获的好事发生。佛家讲因果教育,所以使我知道了做人一定要做到言于律己,宽于待人,对他人厚道三分,对自己的坏习气要做到赶尽杀绝。

转孩子自私自利的心得体会  

2007-09-12 06:43:45|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在中国大陆现在孩子一孩化很普遍,由于孩子少.所以家长多数都对孩子溺爱,结果把孩子宠成了小皇帝,小公主.孩子从小就养成了自私,以自我为中心的思想比较严重.而我由于受父母的影响,所以从小对我女儿要求比较严格,但是照我小时侯父母对我的要求也有很大的差距.因为家里只有她自己,有时候即使我不宠爱,她自己也会自己撒娇,自私自利也较严重.

如家里的堂兄姐弟到我家,我对这些孩子热情,孩子就会马上生气.不会给哥哥姐姐留们留面子,有一次中午吃饭我先给家里的客人她大大家的哥哥先成饭,孩子马上就说她不饿不吃了.但是看到孩子的变化,知道孩子以自我为中心的思想在起作用,看在眼里不知道该如何纠正这个缺点.而当别人和孩子开玩笑说让我再给她生个弟妹的事情,她会大哭打闹,即使当时上了初中,也不愿意我在给她生个弟妹.

母女学习弟子规后,我开始尝试和孩子交流.为了让孩子知足,让她知道自己要比其他孩子幸福.带孩子去看乡下贫困上不起学的失学孩子,回来后孩子开始说那是他们的命不好,没生在好人家.而我所在的学校都是残疾学生,而这些孩子更不幸,服装以及学习用的笔本都是些善良的好心人捐献的.由于自己本身残疾,在加上要面临失学,这更是不幸福.虽然孩子嘴上这样说,但是内心也在起变化,只是嘴上不肯承认而已.

同时为了教育孩子我也献些爱心,在一年的"六一",我给我们学校里困难学生买了十件衣,姐姐也买十件,当孩子知道这个事情后,她居然也说参加,我这个母亲当然支持.她拿出自己的零花钱10元人民币,给学生买了本子和铅笔.我在单位里上班,女儿和我姐姐下午到学校去捐献这些衣服和笔本.

而我们校长看见这些很高兴,她觉得我女儿居然能用零花钱给孩子买学习用品,虽然钱不多,但是对于现在的孩子能这样是很难得的,值得提倡,为了让我女儿记忆深刻.校长把贫困学生叫到了校长室.然后把这些礼物发送给学生.本来学校里有录象机,想录下这个场面,而孩子觉得不好意思,请求校长别这样做,校长尊重了孩子的意见.当困难学生从我女儿手里拿去礼物,深深给我女儿鞠躬并说谢谢时,女儿当时的笑容是最灿烂的.这些无论是对学生自己还是对我女儿都是很好的教育效果.女儿当时是最开心的,她回家后和我说,今天是她有始以来最开心的一天,而且她自己还写了日记中.

从那以后孩子开始觉得自己是个幸福的人,她的爱心逐渐比以前强多了,知道同情和帮助比她弱小的同学.真正感觉到了爱别人和帮助别人的同时,那对自己来说是最快乐的享受.也应验了蔡老师讲解的"施比受更有福"这句话.

 张文妮  敬上

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